Moderne Herausforderungen verlangen nach modernen Lösungen. Gerade für Heranwachsende gestaltet sich die Navigation durch den Alltag immer schwieriger: Künstliche Intelligenz, Smartphone und Internet versprechen in kniffligen Situationen sofortige Abhilfe. Aber ist der einfachste Weg immer der beste? Mit solchen und ähnlichen moralischen Fragen befasst sich DilemmaX. Entwicklerstudio QM Interactive entwarf das interaktive Graphic Novel im Auftrag des Instituts für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (FWU) und gefördert von der Deutschen Bischofskonferenz und der Evangelisch-Lutherischen Kirche Bayern.
Probleme der Zukunft mit Lektionen für heute
Drei Szenarien durchlaufen Spielerinnen und Spieler gemeinsam mit den Protagonisten Mila, Neo und Nico. Dabei klicken sie sich in einem interaktiven Graphic Novel durch eine futuristische Welt. Hier stoßen Jugendliche auf Fragen, die sie im eigenen Alltag umtreiben: Im Abschnitt „KI-Freundschaft“ steht Mila nach einer Trennung vor der Abwägung, ob sie sich dem KI Avatar Lio anvertraut oder ihren Freunden. Kann die Künstliche Intelligenz ihr beim Gefühlschaos helfen oder sollte sie lieber auf die Empathie ihrer Mitschülerinnen setzen?
„Die Klassenfahrt“ beleuchtet die Diskussion einer Klasse. Es soll nach Westafrika gehen und ein lokales Unternehmen zeigt sich bereit den Trip zu sponsern. Einigen Schülerinnen und Schülern ist dabei jedoch nicht ganz wohl zu Mute, denn die Firma arbeitet mit umweltschädlichen Praktiken. Auf der anderen Seite gibt es bestimmt die ein oder andere Person, die sich einen solchen Ausflug ohne zusätzliche Finanzierung nicht leisten kann.
Im Kapitel „Pet App“ geht ein lang gehegter Wunsch von Protagonist Neo in Erfüllung. Ein Hund zieht ein! Nach einiger Zeit entstehen jedoch Konflikte zwischen der Verantwortung für das Tier und den Verpflichtungen des Alltags. Das visionäre Smarthome schlägt als Lösung eine neue Technologie vor, die einen wohlerzogenen Hund im Handumdrehen verspricht. Doch geht damit auch das Risiko einher, dass dem geliebten Haustier alles gleichgültig wird.
Grautöne erkennen
Nun liegt es an der Person vor dem Bildschirm, abzuwägen und den eigenen moralischen Kompass zu ergründen. Welche Faktoren wiegen schwerer? Kann ein vermeintliches Übel für etwas Gutes eingesetzt werden? Die vom Spielenden getroffenen Entscheidungen haben Auswirkungen auf den weiteren Verlauf der Handlung, ordnen aber keine Wahl als richtig oder falsch ein. „Jugendliche entscheiden sich in den Dilemma-Situationen spielerisch und erleben hautnah, wie schwierig und kontrovers jede Handlungsoption ist. Die eigene Urteilsbildung kann so gestärkt, aber auch das Verständnis für kontroverse Positionen gefördert werden“ erklärt Petra Maria Müller vom FWU.
„Uns ist es wichtig, Kindern und Jugendlichen einen Ort abseits von Fake News und extremen Meinungen zu geben, an dem sie sich ausprobieren können. Mit QM Interactive entwickeln wir Serious Games, die lehrreich sind und Spaß machen,“ resümiert Quirin Münch, Gründer und Geschäftsführer von QM Interactive.
DilemmaX richtet sich an Schülerinnen und Schüler zwischen 12 und 16 Jahren. Ab sofort steht das „Serious-Moral- Game“ kostenlos und ohne Installation unter www.dilemmax.de zur Verfügung.
